1、建筑企业技术创新评价指标体系由于技术创新受多种因素的影响，并且各因素之间的关系也是多种多样的，根据技术创新的主体定位及各因素之间的关系，建筑企业技术创新评价的指标体系设置为三类，且每类又分别分为一级指标和二级指标。其中三类一级指标分别为：技术创新投入、技术创新管理和技术创新产出。
2、建筑技术指标主要包括以下几个方面：建筑规模指标 建筑规模指标是衡量建筑物规模大小的关键数据，主要包括建筑面积、层数、高度等。这些指标反映了建筑的规模和经济投入，对于项目规划和设计至关重要。
3、建筑技术经济指标主要包括投资成本、建设周期、能源效率、维护费用、使用效益和可持续性等方面。首先，投资成本是建筑技术经济指标中最为基本和重要的一个方面。它涵盖了建筑工程的设计、施工、材料采购等各个环节的费用。投资成本的合理控制对于项目的经济效益和市场竞争力具有至关重要的影响。
4、目前，低碳生态城市的规划理论和技术体系欠缺，区域级绿色建筑发展模式研究基础薄弱，标准体系缺乏， 技术支撑不足。规划的实施思路北京绿色建筑标准体系的研究应从建筑的源头城市规划入手，以碳减排为核心，建立起完善的规划，建筑多层次指标体系，编制绿色建筑设计标准，与规划管理相结合，搭建绿色建筑实施途径。
5、绿色建筑技术体系应用分析1住宅建筑技术应用分析本研究分析的8个住宅项目全部为设计标识，其中，有6个项目按照《绿色建筑评价标准》（GB/T50378-2006）进行评价，有2个项目按照《绿色建筑评价标准》（GB/T50378-2014）进行评价。
A.胜任力是影响一个人大部分工作的一些有关知识、技能和态度，它们与工作的绩效紧密相连B.胜任力是可以通过广泛接受的标准进行测量C.胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。
关于创新型专业技术人员胜任力的描述，不正确的是（C）：胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。外显胜任力中社会角色、个性、态度等影响胜任力的直接发挥。3有关专业技术人员创新能力评价指标体系，不正确的是（D）：专利、标准、新理论、知识产权运用等属于创新者的创新成果。
创新能力是在长期创新实践中不断提高的，只有积极加实践，不断总结新鲜经验，包括失败的教训，才能提高自身的创新能力。只有不断实践，不断总结，我们的创新能力才会不断提高。
创造出来的东西必须有实用价值才算真正的创新正确答案：C未来属于拥有与众不同思维的人。（）正确答案：中小学生主要是学习基础知识，无需培养创新思维，只有大学生甚至研究生才需要进行创新思维训练。（）正确答案：创新思维只是少数尖端人才有需要，对大多数普通人来说并不需要。
这种职业的劳动必须接受专门的培养和训练，具备专门的知识和技能。 选项D，教师劳动的创造性主要表现在以下三个方面：（1）因材施教；（2）教学方法上的不断更新。为了提高教学效果，教师还要尝试新的教学方法，进行教学方法的变换或改革；（3）教师需要“教育机智”。
保持好奇心 一个人如果能够保持好奇心，就会不断地探索新的领域、新的事物，不断地发现新的问题和挑战。这是创新之源，也是不断进步的秘诀之一。 培养综合素质 要想有创新思维，就要拥有一定的综合素质。这包括语言表达能力、思维灵活性、领域知识等。
单选题 创新的本质内涵是，主体为了达到一定的目的，遵循人的创造活动的规律，发挥创造的能力和人格特质，创造出新颖独特，具有社会或个人价值的产品的活动。（错误选项） 发展模式创新不属于技术创新的类型。 IT组织创建学习型组织和组织流程再造是关于管理创新的。
关于创新型专业技术人员胜任力的描述，不正确的是（C）：胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。外显胜任力中社会角色、个性、态度等影响胜任力的直接发挥。3有关专业技术人员创新能力评价指标体系，不正确的是（D）：专利、标准、新理论、知识产权运用等属于创新者的创新成果。
河北省2007年4月创新能力考试题 简答题（20分）创新的核心目标、关键是什么？论述创新的基本原理。思维题（20分）写出传统电视机的五种以上的缺点。写出5个口字在右边的汉字。写出雨衣的五种缺点。