1、学校开展线上教学总结篇一 线上课堂已经实施3个星期了，从开始的各种不适应到现在的渐入佳境，相信我们每个人都有自己的想法，怎样让孩子们在有限的线上学习时间中获取更多的知识和能力，我是我们老师在备课时需要考虑的内容。
2、教师线上教学工作总结1 线上网课的工作已经进行了一段时间了。从一开始的课堂混乱，到后来的井井有条，我们为了建立这样一个远程的课堂，真的做了不少的努力。当然，其中还少不了学生和家长们的努力。这些都是成功的必要因素。
3、“停课不停学”目的在于通过先进的网络手段，借助智能手机、平板、电脑等多种媒介，让学生在居家隔离的这段时间内进行观看网络教学，现将近期我们班如何运用网络进行教学工作总结如下： 课前准备 自开课以来，每天开课之前，我都会提前在微信群里安排学生对次日要学习的新内容进行预习。
4、教师线上授课教学总结和感想篇一 经过两天的在线教学运行，发现了很多线上授课的优点和缺点。优点是：线上课程资源丰富；学生参与度透明化。缺点是：学生上课有时有卡顿现象，很难顾及到每位同学的实际情况。针对这些线上授课的优缺点，本着一心服务学生的初衷，充分利用线上资源的优势，竭尽解决线上授课的不足。
最后，对数据信息管理方面，企业在线培训系统最大的优势是在大数据整理和分析上，企业管理员在系统后台能够随时查看员工的学习进度与情况，如：培训应参加人数、实参加人数、缺席人数、通过人数、未完成人数及通过率等数据；还可以查看参加人员信息、学习时长、次数、进度轨迹、所得学分、考试成绩及学成状态。
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防止录屏可以从几个方面下手，海海软件提供的解决方案是三重防护：黑名单防录屏，智能防翻录技术，和动态数字水印。海海软件对防止录屏提供了比较好的方案，加大了录屏的困难。从多重手段防范，并且软件可以随时更新升级。
防下载 这招主要采用文件切片技术，即将上传的视频切成无数个小片段，在每个小片段中采用不同的加密算法。通过这种加密算法，即使下载了视频也不能完整地播放出来，因为视频关键的数据顺序已经被打乱了。
动态转码技术，大幅压缩视频大小 针对在线教学视频静态画面较多的特点，使用业界先进的动态转码优化算法，在不影响观看体验的情况下，动态压缩码率，减小转码后视频体积。
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视频添加水印也是一个非常不错的防录屏方式，真水印逐帧结合技术无法去除水印，水印可以设成观看用户的信息，随机变化的水印也能够调整透明度不影响观看感，以及出现的间隔时间，水印的字体大小颜色都可以自己设置。用户如果偷拍传播的话，也能够通过上面显示的信息来维护自己的权益。
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